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经过几个小时在教室的实地观察、也经过对拍下来的照片的琢磨，我看到了三个问题，谨放置在第一篇手记中以资记录：
第一个问题：
作为相当有成就的画家在这样的环境中很难使自己静下心思深入探寻自己对绘画对象的感受；相反，由于大量高手聚集在一起、艺术的本身也包含着技艺的表现、因此炫耀技巧的潜意识完全不受理性控制地喷涌而出。画面上种种挥洒、各色涂抹，显示出成熟艺术家的标志。有些作品甚至刻意强调出对画面的成熟经营和造型的稔熟与近乎程式的多年积累下的作画经验。
然而，这个培训班培训的不是技巧的进一步完善、这个训练班的学员的要求之一是已经具备相当功底的绘画技艺与造型能力。大家的关注力不能够仅仅停留在技艺的进一步熟练与完善。
第二个问题：
由于这个训练班的主旨是每一个画家基于自己的感受与艺术经验通过这个培训机会与众多同仁一起在探索“东北表现性油画”的共性之外寻找出各自的表现语言，所以不少画家在画面上不由自主地将“表现”性诠释为大笔触的挥洒、大色块的铺陈。过于炫耀所谓观念性理解的表现性而不是从内心深处找到自己面对这个环境的感受并将这个感受表现出来,因此造成了一些作品流于夸张或漫画化“表现”这个概念。因此放眼望去，满目漂亮潇洒、有力劲霸的笔触，而不是眼前和目下环境与状态的体验的表述。
第三个问题：
由于是第一天在这个环境中作画、大家难免在炫耀技巧和炫耀“表现性”的同时发现画面最后陷入了以往的训练成规——怎么才能突破自己找到不同于自己以往的语言啊！
面对种种现象，我觉得最大的问题是大家都画得太好了！而且是在一种自己形成的模式下作画。如果想突破自己已经形成的模式对自己的束缚，其难度之大远远超过平常的想象。艺术创作的基础是艺术手段的训练，长期的艺术手段的训练使人们对艺术表现手法的记忆之深刻到几乎成为第二本能才能够成为一个成熟的艺术家。因此成熟的艺术家若想在短时间内忘记自己的作画习性、比让左撇子改用右手还难。通过一天的观察，我想给培训班的画家们提出三个建议：
1.观察体悟：尽管你在模特的摆放中看到了以往课堂训练的组合的感觉、也要设法在这熟悉中找出令你感到欣喜而新鲜感受，并以这个新鲜的感受强势压抑住习惯性作画的手法、强迫自己抓住并表现这一新鲜感受。
2.试错：不要怕画坏，尝试不同的、不熟悉的表现手法以便更为生动地捕捉住自己的感悟。只有勇于试错、才能突破自己对自己的束缚。
3.艺术表现上自我的瞬间突破几乎是不存在的、存在的只是逐步修正与改变。这个改变过程是因人而异的：有的人需要相对长的时间，而另一些人则可在短时间内获取表现手法的变化。
通过细致的观察，我看到一个重要的问题： 技巧不是艺术； 当代架上绘画的看点是每个艺术家找到自己不同于众的心灵的娓娓而谈使世人感动。
（曹星原，朱乃正美术馆馆长、青海美术馆副馆长）
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